深圳2025年10月29日 /美通社/ -- 教育不僅是非洲實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，更為構(gòu)建和諧世界奠定堅實基礎(chǔ)。"新時代全天候中非命運(yùn)共同體"從來不是遙遠(yuǎn)的口號，而是藏在跨洲互助的細(xì)節(jié)里，落在孩子們求知的眼眸中。
2025年10月，肯尼亞首都內(nèi)羅畢第二大貧民窟馬薩雷的塵土巷弄里，坐落著三所嶄新的校舍——由小贏公益基金會援建的Xiaoying DBSA Primary School、Page Vision Care Center等學(xué)校陸續(xù)竣工投入使用。這不僅為當(dāng)?shù)?00余名兒童撐起了安全安心的學(xué)習(xí)天地，更成為"一帶一路"倡議下中非人文交流的生動注腳。
（圖片來源：青愛工程）
心手相牽：中非民間溫情繪就命運(yùn)與共底色
教育決定人類的今天與未來，在全球化奔涌的時代浪潮中，教育恰似那束穿透云層的璀璨光芒，始終是照亮人類文明進(jìn)階的核心引擎。
2025年5月9日下午，"絲路心相通"中非友好國際志愿服務(wù)活動在肯尼亞內(nèi)羅畢馬薩雷貧民窟的小贏造夢小學(xué)隆重舉行。小贏造夢小學(xué)校長在發(fā)言中動情地講道："當(dāng)暴雨傾瀉，房屋被卷走，街道成激流，食物短缺，凈水難覓，舊校址停課，教堂淹沒，恐懼籠罩著每戶人家時，這座建筑（小贏造夢小學(xué)）變成了避風(fēng)港。應(yīng)急物資在此分發(fā)，救援人員在此調(diào)度，母親們在此哺育幼兒。更重要的是，在這里，尊嚴(yán)得到了守護(hù)。"
在學(xué)校建成投入使用后，這里的學(xué)生用彩筆畫出這座令他們引以為豪的學(xué)校模樣，有的則用文字寫下想在新教室做的第一件事，一字一句、一筆一畫，都是對新學(xué)校最真摯的喜愛。
紛至沓來的圖畫，布滿了小贏公益志愿者的電腦屏幕，小贏造夢小學(xué)校舍的模樣接踵而至，孩子們由內(nèi)而外的喜悅之情躍然紙上。其中有一位學(xué)生代表在信中說道："我們終于不用在漏風(fēng)的帳篷里上課了！有了新學(xué)校，有了亮堂堂的教室，真的太開心了，謝謝你們！"這封信字里行間閃著希望和喜悅的光。
教育生花：三所學(xué)校的重生與一群孩子的蛻變
2024年3月至4月，肯尼亞及東非大部分地區(qū)遭遇強(qiáng)降雨，引發(fā)嚴(yán)重洪災(zāi)，導(dǎo)致人員傷亡和財產(chǎn)損失。首當(dāng)其沖的是貧民窟地區(qū)，馬薩雷是肯尼亞首都內(nèi)羅畢的第二大貧民窟，被洪水肆虐之后滿目瘡痍，本就稀缺的學(xué)校更是遭受重創(chuàng)，校舍等基礎(chǔ)設(shè)施損毀嚴(yán)重已無法滿足教學(xué)需要，致使教育中斷。
為應(yīng)對這一危機(jī)，小贏公益基金會攜手造夢公益、愛德基金會幫助其中3所受損嚴(yán)重的學(xué)校開展重建工作。項目啟動前，小贏公益團(tuán)隊跨越萬里奔赴肯尼亞內(nèi)羅畢，與造夢公益的志愿者、學(xué)校校長促膝長談，摸清了當(dāng)?shù)睾⒆幼钇惹械男枨蟆皇沁b遠(yuǎn)的愿景，而是一間不會漏雨的教室、一套干凈的桌椅、一個能安心學(xué)習(xí)的角落。
2025年1月16日，重建工程正式啟動，施工材料陸續(xù)運(yùn)抵現(xiàn)場，施工人員也加緊工期。新校舍設(shè)計包含教室、辦公室和儲藏室，以及電力等基礎(chǔ)設(shè)施。2025年3月7日，兩所援建學(xué)校舉行了落成典禮，超過300名師生、家長和社區(qū)代表齊聚一堂。
在重新與同學(xué)們見面的小贏造夢小學(xué)（原Changrong Light Center），建設(shè)團(tuán)隊打造了一座功能完善的兩層教學(xué)樓，一層設(shè)計為多功能活動大廳，采用開放式布局，配備可移動隔斷，既能滿足學(xué)校日常集會和教學(xué)活動需求，又可作為社區(qū)公共活動空間并且配備了彩燈；二層規(guī)劃了三間標(biāo)準(zhǔn)化教室，均配備大型采光窗戶和照明系統(tǒng)，確保良好的教學(xué)環(huán)境。整體建筑采用傳統(tǒng)的鋼筋混凝土框架，堅固同時設(shè)計完全符合肯尼亞教育部校舍安全標(biāo)準(zhǔn)。
"看到學(xué)校一點一點被重建起來，我們感到非常欣慰。這不僅是孩子們的學(xué)校，更是整個社區(qū)的驕傲。" 小贏造夢小學(xué)校長David說，"感謝中國，感謝小贏公益，愛德基金會和DBSA，去年洪水帶走了我們的家，今天新學(xué)校給了孩子們新的未來。"
微光成炬：小贏公益的公益初心與理念延伸
貧民窟猶如一座圍城，里面的人很難出來，外面的人不愿意進(jìn)去，教育是將圍城變?yōu)?quot;土樓"的大門，承載了孩子們走出來的希望。而教育不僅是非洲實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，也是聯(lián)合國系統(tǒng)及各主要國際組織的優(yōu)先戰(zhàn)略，更是實現(xiàn)全球公平包容發(fā)展與聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展2030目標(biāo)的攻堅任務(wù)之一。
作為小贏公益的首個國際公益項目，助力"非洲校園重建"是其公益理念的一次跨洲延伸，更是企業(yè)社會責(zé)任的生動實踐。在國內(nèi)，小贏公益聚焦鄉(xiāng)村兒童的精神成長，通過圖書館援建、閱讀推廣，為孩子們搭建精神家園；而在非洲，小贏公益通過前期實地調(diào)研，深知"先有安身之處，再有成長之基"，于是將重心放在改善最基礎(chǔ)的就讀條件上，這也是小贏公益初次走進(jìn)非洲肯尼亞馬薩雷的首要目標(biāo)：讓學(xué)校的每個孩子擁有溫馨明亮的課堂，享受平等教育，在安全衛(wèi)生的環(huán)境里，熱愛生命、改變命運(yùn)。
"教育公平是不分國界的追求。"小贏公益基金會理事長孫靜表示，馬薩雷的孩子們眼里的光，與國內(nèi)鄉(xiāng)村孩子在圖書館里讀書時的專注神情，本質(zhì)上是一樣的——是對更好生活的渴望。小贏公益希望做的，就是為這份渴望搭建橋梁，"我們不追求浮夸的規(guī)模，只希望每一份投入都能真正惠及孩子"。
此次與造夢公益、愛德基金會的合作，也讓小贏公益更加堅定了"聯(lián)合協(xié)作" 的公益方向。公益不是孤軍奮戰(zhàn)，只有匯聚更多志同道合的力量，才能走得更遠(yuǎn)、幫得更多。未來，小贏公益將持續(xù)關(guān)注肯尼亞內(nèi)羅畢馬薩雷貧民窟的校園建設(shè)，希望聯(lián)合更多企業(yè)和公益伙伴，開展復(fù)合型援助，讓更多孩子能通過教育改變?nèi)松壽E。
