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六個(gè)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目促進(jìn)了算術(shù)評(píng)估、信息通信技術(shù)開(kāi)發(fā)、教育技術(shù)、包容性、幼兒教育開(kāi)發(fā)和環(huán)境教育方面的創(chuàng)新
卡塔爾多哈2023年9月5日 /美通社/ -- 六個(gè)應(yīng)對(duì)全球教育挑戰(zhàn)的開(kāi)創(chuàng)性項(xiàng)目因其對(duì)教育和社會(huì)的積極貢獻(xiàn)而獲得WISE的表彰。 WISE獎(jiǎng)項(xiàng)旨在表彰在社區(qū)中表現(xiàn)出影響力并有潛力在全球范圍內(nèi)制定國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和最佳實(shí)踐的項(xiàng)目。
2023年WISE獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)邅?lái)自摩爾多瓦共和國(guó)、肯尼亞、美國(guó)、哥倫比亞和印度，他們是卓越的典范，激勵(lì)著教育創(chuàng)新和創(chuàng)造性行動(dòng)。
WISE首席執(zhí)行官Stavros N. Yiannouka表示："在一個(gè)教育是進(jìn)步基石的世界里，WISE獎(jiǎng)不僅表彰創(chuàng)新，還表彰團(tuán)結(jié)、堅(jiān)韌和決心的精神。 今年的每一位獲獎(jiǎng)?wù)叨俭w現(xiàn)了教育的變革力量，彌合了差距，促進(jìn)了包容性。 在我們應(yīng)對(duì)全球環(huán)境的復(fù)雜性時(shí)，這些舉措為我們指明了道路，證明通過(guò)創(chuàng)新和奉獻(xiàn)，我們可以為所有人塑造一個(gè)更光明、更公平的未來(lái)"。
今年的WISE獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)邽椋?/p>
由ATIC（摩爾多瓦共和國(guó)）實(shí)施的Tekwill in Every School（學(xué)校技術(shù)普及）：
一項(xiàng)國(guó)家計(jì)劃，為摩爾多瓦60%的高中提供免費(fèi)在線數(shù)字課程，使學(xué)生和教師能夠獲得由IT行業(yè)需求所推動(dòng)的未來(lái)所需的技能。
由PAL Network（肯尼亞）實(shí)施的International Common Assessment of Numeracy（ICAN，即"國(guó)際通用算術(shù)評(píng)估"）：
一種通用算術(shù)評(píng)估工具，旨在解決整個(gè)南半球國(guó)家的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
NaTakallam：由NaTakallam（美國(guó)）實(shí)施的一種不同類(lèi)型的語(yǔ)言學(xué)習(xí)：
通過(guò)與K12學(xué)校和大學(xué)合作，加強(qiáng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)，解決流離失所人口面臨的挑戰(zhàn)。
由IRC與Sesame Workshop（美國(guó)、約旦）合作實(shí)施的Ahlan Simsim：
一項(xiàng)變革性的兒童早期發(fā)展倡議，結(jié)合教育媒體，為幼兒及其照顧者提供有趣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
由OpEPA（哥倫比亞）實(shí)施的基于自然的教育網(wǎng)絡(luò)：
將城市學(xué)習(xí)社區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)樯钫n堂，將自然生態(tài)系統(tǒng)作為沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)的空間。
由Rocket Learning（印度）實(shí)施的Catalyzing ECE at Scale：
一種早期兒童和基礎(chǔ)學(xué)習(xí)教育技術(shù)系統(tǒng)，支持教師、學(xué)生和安甘瓦迪護(hù)理人員提高學(xué)員的學(xué)習(xí)能力。
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