廣州2017年4月26日電 /美通社/ -- 近日，廣東省首間數字書法教室在廣州荔灣區西關培正小學正式建成并投入使用，受到了師生們的好評。西關培正小學創建于1889年，與穗、港、澳的培正學校同出一源，是一所歷史悠久、文化底蘊深厚的百年名校，榮獲全國中華民族傳統美德教育實驗學校、中華經典詩文誦讀實驗學校、廣東省五星級書香校園、廣東省綠色學校、聯合國教科文組織《人口、環境與可持續發展》成員學校、中國青少年素質教育基地等多項稱號。
西關培正小學數字書法教室位于教學樓三樓，和傳統書法教室相比，數字書法教室融入了很多現代科技元素。引入智能硬件、數字交互等新技術的同時，完整保留了筆墨紙硯的精髓，實現了數字科技與書法傳統的完美融合。自引進智云數字數書法教室之后，學生更樂于上書法課，數字書法教學系統不僅能輔助教師教學，更能讓學生自主臨摹、學習多種書體，同時還能通過個人學習端軟件，學生們自主學習、練習書法，實現了統一授課與自主學習相結合，大大提高了書法教學效果。
西關培正小學數字書法教室采用北京華文眾合科技有限公司自主研發的智云數字書法教學系統。智云數字書法教學系統全面兼容教育部審核通過的11套書法教材，由交互式數字臨摹臺、教師中控、書法直播、字帖排版、視頻資源庫、板書示范、云平臺管理等11套系統構成，創新地將觸控、護眼、防水、耐磨的互式數字臨摹臺專利技術引入到傳統書法教學中，并配備了最新研發的小書圣自主書法學習軟件。
近年來，國家對中華傳統文化越來越重視。2011年和2013年，教育部先后出臺了《關于中小學開展書法教育的意見》和《中小學書法教育指導綱要》，正式將書法教育納入中小學教學體系；2017年1月25日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳出臺了《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》，從國家戰略高度強調要“實施中華優秀傳統文化傳承發展工程”，推進書法進校園，加強書法教育；2017年3月，全國政協常委、中國書法家協會主席蘇士澍呼吁：要投入更大的力量加強書法師資培養，拓展互聯網等現代化教學平臺，大力推進書法進課堂。教導孩子們會寫字，規范寫字，在漢字之美中成長。
然而，當前中小學校書法教育資源分布嚴重不均衡，書法教師嚴重短缺，根據《中小學書法教育調查》統計，全國書法師資的缺口約50萬人。同時，教育手段和教學工具亟待創新教學效率較低，現代化教學設備與書法教學的融合度較低，開課率嚴重不足書法教育的開展面臨嚴峻挑戰許多難題。
隨著國家對于書法教育的重視，越來越多的企業進入到書法教育裝備領域，或是合成動畫教學，缺乏真人握筆示范講解的真實性、直觀感；或是電子筆壓感筆練習，難以達到傳統書法練習效果。書法的精髓就在于文房四寶，這個傳統不能丟，所有的創新都不能舍本逐末，顛覆這個傳統，就是破壞了精髓的紅線，書法教育無從談起。華文眾合保留使用毛筆、墨水、宣紙、硯臺等傳統工具，將數字化、信息化和智能硬件作為改進教學的促進，邀請書法大師錄制真人示范講解視頻，保障書法學習效果，并聯合書法家、教育學家、心理學家等資源，成立了書法教育研究院。
華文眾合的書法教育理念得到了眾多學校的認同。中國人民大學附屬中學、中央民族大學附屬中學、河南新鄉市外國語學校、鄭州市鄭東新區龍子湖小學、重慶珊瑚實驗小學、山師大即墨實驗學校、山東臨邑師范附屬小學、山東省濟寧任城實驗小學、福建寧德師范學院附屬小學、安徽合肥七里塘小學、云南師范大學附屬小學等全國近二十個省份多所學校均采用了智云數字書法教學系統，教學效果優異，深受廣大師生喜愛。
